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中华人民共和国教育部教育管理信息中心主办
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  • 第十八届中国教育信息化创新与发展论坛在...

  • 2018年中小学智慧教育发展与创新应用研讨...

  • 《互联网+时代的高校信息化》蒋东兴

  • 《依托信息化促进区域教育管理转型》 王浩

  • 《互联网促进城乡教育均衡发展》 郭绍青

  • 教育部2019年工作要点
  • 学习贯彻习近平总书记关于教育工作系列重要讲话精神
  • 习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲课件
  • 2018年全国教育大会
  • 互联网+美育
  • 微言说科研¥微言谈教育
习近平

习近平谈互联网发展:核心技术是最大的“命门”

中共中央党史和文献研究院编辑了《习近平关于社会主义经济建设论述摘编》,摘选了习近平同志二〇一二年十一月十五日至二〇一七年三...
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习近平 | 2019-02-19
陈宝生

陈宝生:狠抓落实 实现教育发展新跨越

用高政治站位抓落实。“教育是国之大计、党之大计”,这是习近平总书记和党中央对教育地位作用的全新判断,也是贯穿今年工作的一条...
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陈宝生 | 2019-02-01
陈宝生

陈宝生:在2019年全国教育工作会议上的讲话

全国教育大会召开之后,“深入抓、抓深入”是当前和今后一个时期的重大任务,是教育系统全部工作的基本要求。基于此,今年全国教育...
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陈宝生 | 2019-01-30
陈宝生

陈宝生:2019年全国教育工作会议召开 传递这些重要信息

1月18日,2019年全国教育工作会议在京召开。教育部党组书记、部长陈宝生作工作报告。2018年教育改革发展成绩如何?2019年教育工作有...
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陈宝生 | 2019-01-19
孙春兰

孙春兰:以科学管理提升高等教育办学质量和发展水平

孙春兰强调,要严格学生教育管理,全面整顿教学秩序,加强学生品行和学习过程考核,以硬约束倒逼学生自主学习,让他们在大学期间真...
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孙春兰 | 2019-01-18
田学军

田学军会见伊朗教育部副部长

田学军积极评价中伊交流成果,对伊方高度重视中伊教育交流表示赞赏。卡兹梅表示,伊朗钦佩中国改革开放四十年来取得的教育成绩,愿...
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田学军 | 2019-01-08
陈宝生

陈宝生在全国教育法治工作会议上的讲话

思想认识是一切工作的前提,是开关,开关不开,活水不来,思想认识提高不了,其他的都无从谈起。提高思想认识是全面推进依法治教的...
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陈宝生 | 2018-12-25
习近平

习近平向中国-印度高级别人文交流机制首次会议致贺信

习近平在贺信中指出,中国和印度同为文明古国,拥有悠久历史和灿烂文化。两大文明自古以来密切交流,互学互鉴,共同为人类发展进步...
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习近平 | 2018-12-24
习近平

习近平:必须坚持完善和发展中国特色社会主义制度 不断发挥和增强我国制度优势

庆祝改革开放40周年大会18日上午10时在人民大会堂举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。必...
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习近平 | 2018-12-18
2018年12月教育信息化和网络安全工作月报

2018年12月教育信息化和网络安全工作月报

教育部联合工业和信息化部共同开展学校联网攻坚行动,教育部科技司获得2018年度国家网络与信息安全信息通报工作先进单位。[月报详情]

28 2019-02

教育部:全面振兴本科教育 推进高等教育内涵发展

2月26日,教育部召开2019年第四场教育新春发布会,介绍2018年教育事业发展有关情况。教育部发展规划司司长刘昌亚介绍基本情况,基础...
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微言教育
28 2019-02

2018年全国学生资助工作进展情况

2018年,在财政部、教育部等中央有关部门和各级地方政府,以及各级各类学校的共同努力下,国家学生资助政策体系日趋完善,资金投入...
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教育部
28 2019-02

教育部财务司:国家学生资助工作情况

在学前教育阶段:按照“地方先行、中央补助”的原则,各地因地制宜完善了学前教育资助政策。在义务教育阶段:全面免除城乡义务教育...
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教育部
28 2019-02

教育部2019年工作要点发布——诊脉开方,集中攻坚“痛点”“难点”

群众反映强烈的社会现象,比如招生时可能遇到的腐败问题,比如学术不端问题,比如中小学生课业负担过重问题,比如校际差距过大导致...
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《光明日报》 | 姚晓丹
28 2019-02

浅谈数字化背景下的小学合唱教学

在传统的合唱教学中由于内容单一、形式缺少变化,在很大程度上限制了小学生对音乐作品的理解,练习的过程枯燥,更无法激发学生对音...
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安徽青年报 | 方玉婷
28 2019-02

未成年人保护:受访者认为校园霸凌是最大问题

未成年人的健康成长,关系着祖国的未来、民族的发展。中国青年报社社会调查中心在全国两会召开前夕,开展的“2019全国两会青年期待...
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中国青年报 | 孙山
28 2019-02

两会教育议题 受访者最期待教育公平

教育乃立国之本。近年来,一系列政策不断出台,教育问题越来越受到重视。2019年全国两会即将召开,人们最期待哪些教育议题?对过去一...
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中国青年报 | 杜园春
28 2019-02

教育和就业是青年最期待的两会议题

2019年全国两会即将召开。对于两会,青年有哪些关切和期待?他们眼中的两会关键词又是什么?中国青年报社社会调查中心于全国两会前夕...
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中国青年报 | 黄冲 孙山
28 2019-02

社会组织参与教育治理需要制度保障

积极鼓励社会力量依法兴办教育,是现代教育治理的重要方面。激活社会力量,让社会组织依法兴办教育、参与教育治理,有助于吸引更多...
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中国教育报 | 石亚兵
福建省教育管理信息中心关于编辑出版(2018年)《教育信息化优秀产品年鉴》的函

福建省教育管理信息中心关于编辑出版(2018年)《教育信息化优秀产品年鉴》的函

为推进《教育信息化2.0 行动计划》落实,我中心拟编辑出版(2018 年)《教育信息化优秀产品年鉴》,集中展示教育信息化优秀产品,如实记载新产品(技术)发展史实,集权威...[查看详情]

28 2019-02

关于组织开展手持式移动“师生互动教学”活动的通知

自2019年2月-2020年3月,《中国教育信息化》杂志联合湖北友贝海川教育科技有限公司共同开展手持式移动“师生互动教学”活动。
02 2018-11

关于公布“基于大数据的个性化精准教学模式创新研究”专项课题(第一期)立项结果通知

根据我会《关于申报“基于大数据的个性化精准教学模式创新研究”专项课题通知》的有关要求,开展了课题申报工作,经专家组初审 复...
10 2018-09

教育部教育管理信息中心关于公布“信息技术与教育教学深度融合典型案例的研究”一期与二期结题结果的通知

教育部教育管理信息中心关于公布“信息技术与教育教学深度融合典型案例的研究”一期与二期结题结果的通知。
07 2018-09

教育部教育管理信息中心关于公布2018年度“‘互联网+’背景下的混合式学习研究”课题立项的通知

教育部教育管理信息中心关于公布2018年度“‘互联网+’背景下的混合式学习研究”课题立项的通知。
01 2018-08

关于申报“基于大数据的个性化精准教学模式创新研究”课题通知

经中国教育发展战略学会批准立项,定于2018年7月1日至2020年6月30日开展教育信息化课题“基于大数据的个性化精准教学模式创新研究”。
23 2018-07

关于组织参加高校翻转课堂优秀案例征集活动的邀请函

中国教育信息化杂志社联合经管之家论坛、中国教育发展战略学会教育信息化专业委员会,面向全国高校开展高校翻转课堂优秀案例的征集...
26 2018-06

教育部教育管理信息中心关于做好《中国互联网学习白皮书》组织工作的通知

为着力推动实施“教育信息化2.0”,利用现代化的手段促进教育公平、提高教育质量,由教育部教育管理信息中心、数字学习与教育公共服...
01 2018-06

教育部教育管理信息中心关于公布2017年度“‘互联网+’背景下的混合式学习研究”课题立项的通知

教育部教育管理信息中心关于公布2017年度“‘互联网+’背景下的混合式学习研究”课题立项的通知。
14 2018-05

第二届微课与翻转课堂创新发展大会在济南胜利召开

4月26-27日,由教育部教育管理信息中心、中国教育发展战略学会指导,中国教育发展战略学会教育信息化专业委员会主办的第二届微课与...
  • 李志民新书《聚焦“双一流”》
  • 中国教育发展战略学会教育信息化专业委员会
  • 影像之桥 青少年摄影作品征集活动
  • 慕课大规模在线教育
  • 中小学电子学籍
  • 微课&翻转课堂(FlippedClassModel)
  • 创客中国是一个创客和创客教育的学习和分享平台
  • 互联网+美育
  • 贝壳网
任友群:落实落实再落实 全面开创新时代教师队伍建设改革新局面

任友群:落实落实再落实 全面开创新时代教师队伍建设改革新局面

教育是国之大计、党之大计,教师是立教之本、兴教之源。一年前,中共中央、国务院颁布了《关于全面深化新时代教师队伍建设改...
郭光灿院士:“量子计算器”可能先出现

郭光灿院士:“量子计算器”可能先出现

 “有人宣传说量子什么技术马上可以走进千家万户,这是不对的,量子技术距离真正的应用还早。”11月15日,中国科学院院士、...
教育信息化2.0建设的系统思考

教育信息化2.0建设的系统思考

基于教育信息化2.0的建设目标,我们对信息化2.0的实践路径进行了初步的思考,如图所示。以系统观审视之后,我们需要重点关注...
智能化时代的学与教

智能化时代的学与教

在以互联网、大数据、人工智能为特征的信息技术时代,教育作为人类的传统事业,如何应对技术的飞速发展,又该展现何种与技术...
中国工程院院士吴建平:互联网的关键技术是互联网体系结构

中国工程院院士吴建平:互联网的关键技术是互联网体系结构

在2018年10月23日举行的CERNET第二十五届学术年会上,CERNET专家委员会主任、中国工程院院士、清华大学教授吴建平出席会议并...
北京大学汪琼:MOOC用于教师培训的可行性验证

北京大学汪琼:MOOC用于教师培训的可行性验证

当前,在实现平等、公正的方面,适应性教学、人工智能应用方面,有很多可行性的空间是值得研究的,也是需要我们参与进来一起...
教育部:教育信息化开启新征程,智慧教育成为重要内容

教育部:教育信息化开启新征程,智慧教育成为重要内容

3月18日,由北京师范大学、美国北德克萨斯大学、互联网教育智能技术及应用国家工程实验室联合主办的第三届中美智慧教育大会在...
西安电子科技大学校长杨宗凯:未来教育的三个改变

西安电子科技大学校长杨宗凯:未来教育的三个改变

当人类步入信息社会,教育的形式也就开始发生变化。工业时代的教育注重整体,注重规模,注重标准化、同步化,对个体的关注不...
钟绍春:实现教学创新的关键点

钟绍春:实现教学创新的关键点

要真正将教育信息化2.0变为现实,特别是实现教学创新,绝不是轻而易举的事情,一定要抓住将教育信息化2.0教学创新变为现实的...
本科生科研与创新交流平台的研究与设计

本科生科研与创新交流平台的研究与设计

大学生创新性实验和研究性学习在我国推行了多年,并在此基础上增加了大学生创新创业训练计划,由此大学生科研创新能力与创业意识的培养成为了我国目前高等教育的一个战...[查看详情]

安徽安庆市现代教育技术中心到岳西、怀宁两县调研中小学智慧学校建设与应用工作

安徽安庆市现代教育技术中心到岳西、怀宁两县调研中小学智慧学校建设与应用工作

1月15日,安庆市现代教育技术中心到岳西县、怀宁县省级智慧学校实验校调研智慧学校建设与应用工作,两县教育局分管局长、电教馆长陪同调研。[查看详情]

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